<p>১৮ ডিসেম্বর আন্তর্জাতিক আরবি ভাসা দিবস উপলক্ষে আরবি বর্ণমালা ও ক্যালিগ্রাফি প্রদর্শনীর আয়োজন করেছে ঢাকার জামিয়া সাঈদিয়া কারীমিয়া। সপ্তাহব্যাপী প্রদর্শনীতে মাদরাসার ১০ শিক্ষার্থীদের আঁকা ৩০টি আরবি ক্যালিগ্রাফি স্থান পেয়েছে। শিক্ষার্থীদের ভেতর নির্বাচিত শিল্পীরা অংকন করেছেন আরবি বর্ণমালা। যেগুলো প্রদর্শনীতে স্থান পেয়েছে। </p> <p>মাদরাসা প্রাঙ্গণে আয়োজিত প্রদর্শনীটি মাদরাসার শিক্ষক, শিক্ষার্থী, অভিভাবক ও সাধারণ মানুষের প্রশংসা কুড়িয়েছে। ব্যতিক্রমী এই আয়োজনের উদ্যোগ নিয়েছে জামিয়া সাঈদিয়া কারীমিয়ার সাহিত্য ও সংস্কৃতি বিষয়ক বিভাগ আন-নাদি আস-সাকাফি আল-ইসলামী। </p> <p>আন-নাদি আস-সাকাফির উদ্যোগে ১৮ ডিসেম্বর আয়োজন করা হয় হিফজুল লুগাহ প্রতিযোগিতা। আরবি ভাষার শব্দ মুখস্থ করার বিশেষ এই আয়োজনে শিক্ষার্থীরা দুটি বিভাগে অংশগ্রহণ করে। হিফজুল লুগাহ প্রতিযোগিতায় দুই বিভাগে ৩০ জনের অধিক শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। উভয় বিভাগ থেকে তিনজন করে ছয়জনকে পুরস্কার দেওয়া হয়।</p> <p>আন-নাদি আস-সাকাফির পরিচালক মুফতী ইমামুদ্দীন বিন শফিউল্লাহ জানান, আন্তজাতিক আরবি ভাষা দিবস উপলক্ষে বর্ণমালা ও ক্যালিগ্রাফি প্রদর্শনী আমাদের নিয়মিত আয়োজনের অংশ। এর আগে আমরা হিজরি নববর্ষ ও রবিউল আউয়াল উপলক্ষ্যে ক্যালিগ্রাফি প্রদর্শনী করেছিলাম। আলহামদুল্লাহ, আমাদের শিক্ষার্থীর এসব আয়োজনে বরাবরই স্বতঃস্ফূর্তভাবে অংশ গ্রহণ করে। সাধ্যমতে শ্রেষ্ঠ শিল্পকর্মটিই উপহার দেওয়ার চষ্টো করে। আল্লাহ তাদের প্রচষ্টোগুলো কবুল করেন।</p> <p>আন-নাদি আস-সাকাফির প্রধান পৃষ্ঠপোষক ও জামিয়া সাঈদিয়া কারীমিয়ার অধ্যক্ষ মাওলানা শেখ ফজলে বারী মাসউদ বলেন, মুসলমানের জীবনে আরবি ভাষার ধর্মীয় ও আন্তর্জাতিক গুরুত্ব অনেক। ইসলামী শিক্ষা অনেকাংশে আরবি ভাষার ওপর নির্ভরশীল। তারপরও আমাদের দেশে আরবি ভাষার চর্চা খুব বেশি হয় না, বিশেষত মাদরাসা শিক্ষার বাইরে থাকা শিক্ষার্থীরা আরবি ভাষার মৌলিক জ্ঞানগুলোও রাখে না। </p> <p>তিনি আরো বলেন, আরবি ভাষা সম্পর্কে সচেতনতা তৈরি এবং ইতিবাচক শিল্পচর্চাকে উদ্বুদ্ধ করতেই আরবি বর্ণমালা ও ক্যালিগ্রাফি প্রদর্শনী এবং হিফজুল লুগাহ প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়েছে। যাদের উদ্যোগ ও শ্রমে এমন সুন্দর আয়োজনটি করা সম্ভব হয়েছে সেসব শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও সংশি্লষ্ট জনকে আমি আন্তরিক অভিনন্দন জানাই। আল্লাহ যেন আমাদের সবার মেধা ও শ্রমকে দ্বিনের জন্য কবুল করেন। আমিন।<br />  </p>
